作者：任然

　　“有沒有什么‘含金量’高的作文比賽？”最近北京家長楊清（化名）在某家長群提問，有人給他發來了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽團購鏈接，并稱“團這個直接進省決賽”，群里還有家長曬出了獲獎證書。“豐富三科簡歷”“為小升初助力”……看到代報名機構對比賽的介紹時楊清有些心動。但隨后在網絡上搜索到的相關信息，卻讓他對比賽的合規性產生質疑，并投訴至北京12345平臺。一投訴才發現，這個比賽根本不在教育部公布的名單里，其套路被多家媒體曝光過，主辦方法定代表人被列為失信被執行人……然而盡管如此，這項競賽6年里竟辦了34次。

　　多次被媒體曝光，主辦方公司還被列為失信被執行人，法定代表人也被限制高消費……但就是這個十足的山寨比賽，居然在過去6年時間里辦了34次，這簡直就是黑色幽默。

　　從常理推測，很多家長容易被這樣的山寨賽事“割韭菜”，可能是因為被賽事名稱所迷惑。像“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽這個名字聽起來似乎含金量十足，但實際上，要識別這類賽事的“真身”未必有那么難。要知道，一個真正正規的比賽不可能在網絡上團購進省決賽的資格。退一步言之，花錢直接進決賽，這樣的評選和競賽對孩子到底還有什么意義呢？一定程度上說，一些家長可能明知道有被騙風險也不惜掏錢給孩子報名，說到底還是教育焦慮下的盲目跟風，讓人失去了該有的清醒。

　　因此，這樣一種荒誕現象的公開上演，不僅是提醒社會，“割韭菜”的賽事可能遠比我們想象中的更多，也應該給一些家長的盲從和對教育的非理性“投資”行為敲響警鐘。家長但凡清醒一點，類似的山寨賽事也不可能如此有市場。

　　當然，一些家長的“非理性”背后，可能也的確存在著“理性”的成分。盡管教育部已重申，中小學生全國性競賽活動不得作為招生入學依據，但還是有學校對于有證書的孩子在招生時會給予或暗或明的區別對待——甚至，這些證書的山寨與否都不那么重要。對這樣一種現象，顯然還需要監管部門對各級學校的招生環節有更得力的規范。而明知道是山寨賽事，部分家長也會不惜掏錢讓孩子“貼金”，這也提醒更多的學校，不應該再迷信形形色色的證書對于孩子綜合素質的認定效力。

　　實際上，一個早就被揭穿的山寨賽事，能夠在過去這么多年禁而難絕，吸引很多家長買單，甚至一些學校也未能發現問題，這也揭露了當前社會教育生態中的某種值得警惕的虛偽的“共謀”：山寨機構“假裝”辦賽，一些家長“假裝”相信并買單，部分學校也“假裝”默認有證書就代表更好，由此就形成了一種惡性循環。它不僅帶來了不必要的教育資源和精力的浪費，增加教育“內卷”，也讓社會的教育氛圍變得更加功利化。

　　要走出上述怪圈，當然需要很多努力。比如，繼續強化對教育競賽的規范力度，不僅要公布正規賽事的白名單，也要對一些突出的“黑賽事”加強風險提示，并采取更為主動的治理行動。但無論怎么做，家長在教育觀念上的集體覺醒，都是繞不開的一環。（任然）