高平市野川鎮:辦活“農民夜校” 為鄉村振興“充電賦能”
為破解鄉村干部對基層治理、鄉村振興、服務群眾知識技能儲備不足,以及新任村干部普遍有學歷、少經歷,有想法、缺辦法等問題,高平市野川鎮以貼近基層、培訓干部、服務農民為出發點,開辦“農民夜校”,調配“營養套餐”,持續精準送政策、送技能、送技術、送服務,培育鄉村干部,孵化鄉村夢想。
整合資源要素,把農民夜校辦起來
鎮黨委成立了由黨委書記任組長的專門領導組,黨政辦承擔日常管理職能,明確各村黨組織為農民夜校的“大管家”,村黨組織書記兼任村“農民夜校”校長,統籌做好基礎保障管理工作,確保農民夜校有場地,有標識,有設施,有制度。
“共享+”優化師資隊伍。共享市鎮兩級黨校師資力量和市黨員教育“每周一講”資源,按照政治素質好、工作業務精、致富能力強、思想作風優4條標準,按照“組織推薦、個人自薦、組織審查、支部聘用”流程,把13名“土專家”“田秀才”“致富帶頭人”納入農民夜校師資庫,鎮村兩級150余名干部和駐鎮站所負責人既是學員,也兼職教師,并因需聘請市黨建研究會、市直有關部門領導干部、業務骨干及駐村第一書記等50人進入師資庫,選優配強師資力量,不斷壯大骨干教師隊伍。
“中心+”延伸辦學空間。采取“中心課堂”+“流動課堂”的方式,以鎮黨群服務中心和17個村黨群服務中心為“中心陣地”,結合培訓課程、方式需要和運用“今日高平”APP,也可到各村小廣場、小涼亭、文化室、老年站及農戶院、田間地頭開展培訓,辦好“小組課堂”“田間課堂”“指尖課堂”,把培訓延伸到村組、到農戶、到田間地頭,把培訓對象從150余名鎮村干部延伸到全鎮997名黨員、13992名群眾。
“15日+”因事調整時間。各村農民夜校堅持每月舉辦一次,也可結合群眾意愿和需求適當增加次數,培訓學時可長可短。固定每月15日為統一“學習日”,各村黨組織提前擬定課程計劃,月初公布,也可根據防汛、防火、防疫等特殊情況,在本月內機動調整舉辦時間,并提前一周通過公告、微信群等通知干部群眾,方便干部群眾參加培訓。
課程設置精準化,讓培訓內容更營養
堅持“缺什么補什么,要什么送什么”,統籌采取三種方式動態掌握鄉村干部群眾培訓需求。走訪入戶求意見。鎮機關干部每月走訪所包村“兩委”干部,了解培訓需求。各村“兩委”干部每月至少兩次走訪群眾,通過“單獨傾聽”“群體座談”等形式,收集農村干部群眾的培訓意見和建議,第一時間經村黨組織匯總后向鎮黨委反饋。目前,已匯總意見120余條,落實110余條。
課堂互動掌民意。充分發揮農民夜校建言建策功能,各村在每次夜校課堂上設置“現場有獎問答”環節,既檢測學習成效,也征求培訓需求,在輕松愉悅的氛圍中營造氛圍、掌握民意。
問卷調查劃范圍。鎮黨委結合各村收集回來的意見建議,制定“學習菜單征求意見表”,由網格員和輔助網格員入戶,從固定學習內容和動態學習內容兩大類征求培訓內容類別意向,其中固定學習內容包含方針政策、黨性教育、法律案例、安全防范、醫療保健、技能提升等六方面44項,動態學習內容包括營商環境、智能手機運用、信息軟件運用、就業創業等四方面15項,征求意見匯總后經鎮黨委研究,確定培訓課程范圍。目前,已征求意見兩批次,發放問卷一萬余份,征求意見3830余條。
綜合研判定課程。鎮黨政辦統籌梳理收集回來的意見建議,突出“以農為主”,注重農村干部群眾意愿,結合農時農事等實際開展綜合分析研判,精細化設置各村當月培訓內容。同一內容需求人數在10人以上的,及時與有關方面溝通聯系,確定培訓時間、地點、教師等,確保按時開課。目前,已通過“農民夜校”開展種植、養殖、文化、防電信詐騙等課程培訓68次,參加培訓的鄉村干部群眾達到8000余人次,真正把農民夜校打造成為了干部群眾的“充電站”、干群關系的“連心橋”。
培訓方式便利化,把“營養套餐”送到家門口
更新培訓觀念,創新培訓方式,構建多元化的培訓模式,讓培訓普惠每一位鄉村干部群眾。
鄉鎮派單學。從共性短板入手,把黨的方針政策、農業農村政策、村級基層治理、生活通用常識等作為每月固定內容,聘請市鄉兩級黨校教師、鎮黨政班子成員、機關干部、各村黨(總)支部書記、回引人才、大學生專職村干、高層次人才及招募的志愿者等師資力量講授。
農民點單學。堅持干部群眾“想干啥就學啥,學啥安排啥”,由村黨組織牽頭,干部群眾點單,邀請本土致富帶頭人、文明新風帶頭人、鄉賢鄉紳、農技能手、鄉村教師、鎮醫村醫、村級法律顧問、包村民警及按需外聘的專業人員,有針對性地開展實用技術培訓,提高創業技能,培育特色產業、優勢產業。
異地接單學。鎮黨委根據培訓需要,圍繞基層治理、環境整治、產業發展、文旅康養等重點,在鎮內鎮外選取一批不同類別的先進典型村,定期組織鄉村干部和有學習意向的群眾,到市場前景好、經濟效益高、產業有特色的村,通過實地觀摩交流,學習好思路、好做法、好經驗,提高鄉村干部群眾把握政策、創新創業的能力。同時,針對出行不便的干部群眾,由鎮黨政班子成員、機關干部和各村“兩委”干部組成宣講隊,定期入戶宣傳農業政策、就業信息和便民舉措,提供便民服務,滿足干部群眾需求,切實打通服務群眾“最后一公里”。
激勵機制常態化,把評價權力放下去
堅持把農民夜校作為推動鄉村振興的動力工程,建立健全需求調研、學習預告、學時管理、效果評估等制度,制定群眾測評體系,認真落實好學習計劃、后勤保障等工作,通過三項舉措做好雙向激勵,推動農民夜校有力有序、常態常效。
建立激勵制度。對年度培訓次數滿12次得滿分的村“兩委”主干獎勵500元,每超一次,獎勵一分另增50元;針對參加培訓干部群眾,創新采取現場有獎問答、參學積分兌現等獎勵模式,保證農民參學率和農民聽學受益率,讓干部辦學有動力,群眾來學得智力。
建全督導機制。鎮黨政辦、紀檢辦不定時對各村農民夜校管理、運行、歸檔總結等情況進行督導檢查,提出整改意見,與各村年底考核、“兩委”主干工資報酬直接掛鉤。對年度培訓次數少于規定次數(12次)50%的,在扣除年度夜校培訓考核分數的基礎上,扣罰500元并對村黨組織書記給予誡勉談話。
建立反饋機制。由鄉村干部群眾填寫農民夜校評價反饋意見,對當年度農民夜校的辦學管理、課程內容、教師授課等夜校開辦過程中存在的問題,提出評價意見和建議。鎮黨委每季度召開一次“農民夜校”匯報會,對督導結果及干部群眾的反饋意見進行通報,研究解決存在的問題,年終進行評比表彰,確保農民夜校辦出特色、辦出成效。
目前,通過農民夜校培訓引導,全鎮共培育致富“帶頭人”173名,新型職業農民200余名,文明新風帶頭人34名,成立合作社組織89個,市場主體428個,普惠群眾8500余人,真正點亮了農村“夜生活”,讓鄉村“主人翁”成為了振興的“主力軍”。(張捷)
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