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      聽,梯田上的“交響樂”(文化遺產賦彩生活)

      發(fā)布時間:2022-01-27 13:39:00來源: 人民日報

        “不跳樂作谷子不飽滿,不跳樂作寨子不熱鬧……”在云南省東南部的紅河哈尼族彝族自治州,云海翻騰,吞吐著層層梯田;紅河縣阿扎河鄉(xiāng)普春村委會洛么村里,哈尼古歌《栽秧山歌》的歡快曲調余音裊裊。

        這個由十幾戶人家聚成的小村落,就是國家級非遺哈尼族多聲部民歌代表性傳承人陳習娘的家鄉(xiāng)。他有兩個愿望:一是哈尼古歌能在梯田上代代傳唱;二是梯田上的“交響樂”能走出小村落,走向全世界。

        哈尼古歌與梯田相伴相生

        藍天為景,梯田為臺,山霧為幕,悠長的歷史歲月里,哈尼族人民在梯田勞作中逐漸形成了哈尼古歌這種獨特的民族文化,延綿至今已有千年?!肮峁鸥枧c梯田是相伴相生的,對我們來說,種田時唱歌就像口渴時喝水一樣自然。”陳習娘說。

        然而,哈尼古歌沒有文字記載,口口相傳,要想學習并不容易。“一半學得懂,一半學不懂,要靠自己體會,硬著頭皮摸索。”說起學藝的經歷,陳習娘打開了話匣子。

        陳習娘是家中長子,年少時的他跟著長輩在梯田里插秧,晨起上山、暮時而歸,在勞作中開始學唱哈尼古歌?!肮峁鸥枥锇藗兩罘椒矫婷娴膬热荩肫鹕毒统?,源于自然、源于生活。”田埂上,總能看見一個少年一邊干農活,一邊哼著調子。

        17歲那年,陳習娘選擇到元陽縣倮里自然村拜師,正式學習哈尼族多聲部民歌,8年學成出師。如今的他熟練掌握哈尼族多聲部民歌吹、拉、彈、唱的各種技藝,已是國家級非遺代表性傳承人。

        透過歌聲,聽眾能看到一方水土上延綿的歷史文化,也能看到人們生活勞作的點點滴滴?!拔蚁氘敺沁z文化的傳承者,把哈尼古歌一直唱下去是我的責任。”現(xiàn)在,陳習娘的老宅成了村里的文化傳習館。平時,他經常在這里和學生們交流唱法,用自己制作的二胡演奏哈尼古歌。

        10個人能唱出8個聲部

        “云海在梯田里升騰,上下飄忽,猶如悠揚婉轉的歌聲,讓人為之陶醉。春夏秋冬,每個季節(jié)都有不一樣的美麗,梯田給了我們創(chuàng)作歌曲的無限靈感,‘迤薩’——”講到動情時,陳習娘又唱了起來。

        豐富的內容,多樣的曲調,哈尼古歌與梯田勞作息息相關。“每年插秧節(jié)的時候,如果人少,秧苗也少,我們會用高亢的調子來唱;要是人多,我們就把悠揚婉轉的各種曲調和內容糅合在一起,變成多聲部?!标惲暷锝榻B。

        上世紀80年代,哈尼古歌逐漸被更多人了解,陳習娘也迎來了第一次演出的機會,“我們團隊4個人受邀到昆明演出,每人得到了18元錢的酬勞?!薄?0個人能唱出8個聲部,居然有這么好聽的歌!”觀眾的贊美讓陳習娘信心倍增。

        “以前我們上了舞臺,手腳發(fā)抖直冒汗,現(xiàn)在表演的時候更自如了?!痹陉惲暷锏葌鞒腥说呐ο?,從村子到城鎮(zhèn)、從云南到海南、從國內到海外,哈尼古歌越唱越遠,梯田上的“交響樂”有了更大的舞臺。

        2005年,陳習娘一行10人到荷蘭參加演出,哈尼族多聲部民歌展現(xiàn)在了世界舞臺上。陳習娘說:“哈尼古歌是一代代人傳承下來的瑰寶,現(xiàn)在能把它傳播到海外,讓世界聽到我們的歌聲,這個機會非常難得?!?/p>

        隨著哈尼古歌越傳越遠,洛么村也迎來了許多前來參觀學習的游客和學者?!坝袝r候我們干農活時唱歌,外地來的友人也會參與進來,跟我們學唱哈尼古歌?!标惲暷镎f。

        在歌聲中感受生活

        春節(jié)臨近,陳習娘的孩子陳夏玲、陳尚發(fā)姐弟倆,正和伙伴們一起排練哈尼古歌。

        “現(xiàn)在本地的年輕人,很多選擇去外地讀書或者打工,愿意學習哈尼古歌的越來越少。如果沒有人來傳承,這項民族文化遺產就要失傳了?!标惲暷锊粺o擔憂。

        哈尼族多聲部民歌由8個聲部組合,至少8個人才能演唱。在陳習娘的影響下,他的孩子們也加入了傳承的隊伍,都在紅河縣文化館從事非遺傳承的工作。每當姐弟倆回到家中,陳習娘就會拿出二胡和三弦,和兒女一起圍在火塘邊彈唱哈尼古歌。

        如今,還有不少年輕人來找陳習娘學藝,他的兩個徒弟車克山、陳俄多已經成為省級非遺代表性傳承人,還培養(yǎng)了4名州級傳承人,哈尼古歌有了更多人來傳承。陳習娘說:“只要有人感興趣,我就真心實意地教,希望這項傳統(tǒng)技藝代代傳承?!?/p>

        “我們會一起唱、跳、拉二胡、彈三弦,還去山上進行即興對唱,你一句我一句。”陳習娘的教學與其說是傳授知識,不如說是切磋技藝,在歌聲中感受生活、講述生活。

        “我還想去學校里教唱,讓學生們親身體驗并了解這一非遺文化,這樣才能做到更好地傳承?!标惲暷镆庾R到,更好傳承需要注入新鮮血液,“我希望的最好狀態(tài)是,學生和當?shù)卮迕穸寄艹蔀閭鞒姓?,這樣哈尼古歌才能傳承好、發(fā)展好。”

      (責編: 李雨潼)

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