今年38歲的格桑德吉，在19年的從警生涯中，有著超過10年的法制工作經驗。6年前，有著豐富工作經驗的她，成為西藏拉薩市北京中學的一名駐校民警，專門負責這所學校的安全。“一個學生背后就是一個家庭，校園安全、孩子們的身心健康沒有一件是小事。”憑著自己愛較真的性格，但凡涉及到校園安全的事，格桑德吉都要“管一管”。

　　管得寬 絕不留下一個安全隱患

　　剛踏入學校，格桑德吉便開始了一天的巡邏。

　　伴著校園里的朗朗讀書聲，格桑德吉巡邏著教學樓的每個角落，取暖設施有沒有故障，滅火器壓力還足不足，上下樓梯的扶手有沒有松動等，這一套“流程”同樣用在了學生宿舍、學校食堂等地。不過更為仔細的是，格桑德吉還會在學生宿舍內檢查每一個孩子的床鋪、置物抽屜、行李箱等。高二學生頓珠告訴記者：“‘老師’火眼金睛，剪刀、打火機、削水果的小刀等，只要是帶尖的、鋒利的、能點著的都逃不過她的法眼。”

　　而在格桑德吉看來，學校里1862名學生中，絕大部分都是住校生，孩子們的宿舍安全尤為重要。高中的孩子許多處在叛逆期，為了預防因小事情引發的大沖突，格桑德吉是絕不允許有以上物品的存在，所以她幾乎每天都要對194間男女宿舍進行抽查。

　　事無巨細，正是因為格桑德吉“管得寬”，才有了整個校園的安全。“讓我欣慰的是，這6年來，學校沒有發生過一起安全事故。”格桑德吉說，“這可以說是對我工作的一個回報吧，我不覺得自己做了什么了不起的事，只要還在這個崗位上一天，我就會盡力把工作做好，把學校和學生們的安全放在心上。”

　　重預防 幫助學生健康成長

　　為了強化孩子們的校園安全防范意識和法治理念，格桑德吉還開設了“法制課堂”，學校的升旗儀式或運動會現場，都是格桑德吉的授課地點。從案例講解到校園安全，從艾滋病、毒品知識宣傳到生理健康，再到愛國主義教育。如今，“法制課堂”開辦得有聲有色，受到全校師生的普遍歡迎。

　　最近，格桑德吉把工作重點放在了即將畢業的高三學生身上，整個年級13個班，格桑德吉利用每周兩節的“小課堂”，為每個班“上課”。“前段時間熱播的電影《少年的你》，有多少同學看過？”在高三（2）班的“小課堂”上，格桑德吉以實際案例以及同學們講感受等方式解讀校園暴力的危害和預防，“孩子們，不管有什么事，都可以來找我，我就在校園門口的值班室等候大家。”

　　溫柔的話語浸潤著每個孩子的心，格桑德吉也收到了學校師生的回報，每年的教師節，格桑德吉都會收到節日的禮物。“駐校民警的身份是多重的，師生們的認可，更加鼓勵著我踏踏實實做好每一件事。”格桑德吉堅定地說道。

　　很欣慰 當年收養的孤兒學有所成

　　格桑德吉說，做駐校民警6年了，與拉薩市北京中學結下了不解之緣，也讓她結識了一位特別的“妹妹”——巴登拉姆。

　　故事要從2015年的夏天說起。那時剛高考完，一位友人向格桑德吉介紹了巴登拉姆，她是孤兒，也是拉薩市北京中學畢業的學生，因沒有考上高校便想著步入社會打工掙錢。“我一聽是北高的，就想真有緣分啊，當即就提出收養。我把她帶回家后，家人也十分歡迎。剛見面時，這孩子有些靦腆，交流了半天，她說讓我幫忙找個工作，我一聽急了，怎么能就這樣放棄學業。”在格桑德吉極力勸導下，巴登拉姆開始了復讀生活，后來考上了大學。

　　巴登拉姆在內地讀書期間，僅有一件事情把格桑德吉一家擔心壞了。因從小有哮喘病，大二時，巴登拉姆在凌晨突然發病，還進了ICU，學校給格桑德吉打電話，要求家長馬上過去。“當時是凌晨四點，沒有飛機，怎么辦？我很著急，委托了好幾個人，終于找到一個當地的朋友幫忙去醫院查看。朋友看了后說已經從ICU出來了，一切都挺好的，我們再三確認才放下心來。”當時看病的費用，格桑德吉也第一時間托朋友捎了去。

　　一家人的關愛一直伴隨著巴登拉姆畢業，2019年7月，巴登拉姆又“爭氣”地考上了昌都公務員。欣慰的同時，格桑德吉說：“這下離家近了，休假也不用去打工了，我們都等著她常回家看看。”