近日，習近平總書記給正在北京大學首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生回信，肯定他們獻身西藏醫療衛生事業的志向，勉勵他們練就過硬本領，到人民最需要的地方去，服務基層群眾。回信體現了總書記對西藏一以貫之的關心和關懷，體現了對當代青年的深切希望，體現了對廣大醫護工作者的崇高敬意，我們一定要深入學習，抓好貫徹落實，引導西藏廣大青年學子堅定報效祖國、建設家鄉的決心和信心。

　　一、回信體現了總書記對西藏工作一以貫之的關心和關懷

　　黨的十八大以來，習近平總書記始終心系西藏、情系西藏各族人民，把西藏在黨和國家工作全局中的戰略地位提升到了一個前所未有的新高度，開啟了西藏長足發展和長治久安的新時代。

　　以習近平同志為核心的黨中央始終心系西藏。2013年，習近平總書記在參加十二屆全國人大一次會議西藏代表團審議時，明確提出“治國必治邊、治邊先穩藏”的重要論述，在我們黨的歷史上第一次深刻、透徹、全面地闡明了治國、治邊、穩藏的內在關系，明確了西藏在國家治理中的重要戰略地位。2015年，習近平總書記親自主持召開中央第六次西藏工作座談會，系統全面地闡述了黨的“治藏方略”，明確了新形勢下西藏工作的指導思想和目標任務，確定了把維護祖國統一、加強民族團結作為西藏工作的著眼點和著力點，把改善民生、凝聚人心作為經濟社會發展的出發點和落腳點。在西藏自治區成立50周年時，習近平總書記作出了“加強民族團結、建設美麗西藏”的重要指示。2018年，在西藏民族大學建校60周年之際，總書記又發來賀信，充分肯定了西藏民族大學取得的成績并提出了殷切期望。在發展方面，總書記親自確定了“十二五”“十三五”中央支持西藏的一大批重點建設項目，制定了惠及全區各族干部群眾的一系列特殊優惠政策。這一系列舉措，充分體現了黨中央對西藏的特別關懷。

　　習近平總書記始終情系西藏各族人民。2011年7月，時任中央政治局常委、國家副主席的習近平代表黨中央，率領中央代表團到西藏，看望慰問各族干部群眾，同西藏人民一道慶祝西藏和平解放60周年。2015年習近平總書記在中南海接受班禪額爾德尼·確吉杰布的拜見，希望班禪繼承藏傳佛教愛國愛教的光榮傳統，胸懷祖國，心系人民，堅定不移維護祖國統一和民族團結。2017年，習近平總書記給山南隆子縣玉麥鄉群眾的回信，勉勵他們做神圣國土的守護者、幸福家園的建設者。這次給西藏大學醫學院學生回信，是習近平總書記對西藏工作關心和重視的延續。習近平總書記的回信，充分體現了習近平總書記對西藏工作的高度重視，充分體現了習近平總書記對全區各族群眾的關心關懷、深情厚誼，全區干部群眾一定要以感恩的心不斷開創新時代西藏長足發展和長治久安新局面，以優異成績回報習近平總書記和黨中央的關心關懷。

　　二、深入學習領會總書記重要回信精神的深刻內涵

　　習近平總書記十分關心西藏教育事業發展、關心西藏青年學生的成長，先后多次就西藏教育事業發展作出重要指示批示，在西藏民族大學建校60周年之際專門發賀信，這次又親自給西藏大學醫學院的同學們回信，提出殷切期望。這是由教育與青年工作在西藏工作中的重要地位決定的。

　　一是治邊穩藏的需要。為政之要，惟在得人。培養造就一大批建設西藏的人才隊伍，不僅關系到西藏的全面小康和現代化建設，也關系到西藏社會穩定和長治久安的大局。西藏教育事業是治邊穩藏事業的重要組成部分，也是基礎性工程。從歷史來看，我們黨經營西藏、建設西藏，都是把忠誠可靠、擔當盡責的人才干部隊伍建設作為一項極其重要的工作來抓。西藏和平解放后，我們黨在西藏大力發展現代教育事業，堅持社會主義辦學方向，堅持中國特色社會主義教育道路，短短幾十年，西藏教育事業發生了根本性變化，譜寫了雪域高原教育發展的嶄新篇章，為西藏經濟社會的快速發展提供了源源不斷的人才保障。當前，西藏已經與全國一道進入了新時代，新時代有新要求，需要新作為，這對西藏的人才隊伍建設提出了新的標準。另一方面，由于基礎差，底子薄，西藏的教育事業也存在不少提升的空間。因此，必須深入學習貫徹總書記重要回信精神，立足西藏實際，強化基礎教育、優化專業結構、提升教學質量、建設一流學科、加強師資隊伍建設、選優配強領導班子，推進全區教育高質量發展，為西藏發展培養更多人才。

　　二是筑牢根基的需要。青年是國家的未來、民族的希望，習近平總書記歷來重視通過書信的方式，教育引導廣大青年學生追求夢想、努力奮斗。給北大考古文博學院2009級本科團支部的回信，給中央民族大學附屬中學全體同學的回信，給華中農業大學“本禹志愿服務隊”的回信，給全體在德留學人員的回信，給河北保定學院西部支教畢業生群體代表的回信，給第三屆中國“互聯網＋”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學生的回信，給莫斯科大學中國留學生的回信，給北京體育大學2016級研究生冠軍班全體學生的回信，給世界大學氣候變化聯盟的學生代表的回信。這些回信，充分表達了以習近平同志為核心的黨中央對當代青年的高度重視、充分信任和殷切期望。當前西藏即將實現歷史性的全面脫貧和全面建成小康社會，但是我們也要清醒地看到，西藏是全國不平衡不充分發展表現最突出的地區之一。這其中人才資源的缺乏，是根本的制約因素。建設社會主義新西藏、實現中華民族的偉大復興，需要一代代的青年為之付出艱苦卓絕的努力。此時，總書記對西藏大學青年學生回信進行勉勵，正當其時。我們必須深入貫徹習近平總書記回信精神，引導青年樹立崇高的理想，明白自身承擔的歷史使命和肩負的時代責任，把自身理想和國家民族的利益結合起來，到祖國和人民最需要的地方去，在奉獻社會中實現自身的價值。

　　三是西藏衛生事業穩定發展的需要。2016年8月，習近平總書記在全國衛生與健康大會上發表重要講話，提出“沒有全民健康，就沒有全面小康”的重要論斷，并把“健康中國戰略”上升為國家戰略，要求各級黨委和政府把這項重大民心工程擺上重要日程。新冠肺炎疫情發生以來，習近平總書記始終牽掛人民群眾生命安全和身體健康，作出了一系列的指示并專門召開會議進行部署，有效遏制了疫情的擴散和蔓延。習近平總書記也始終心系西藏各族人民群眾的健康。2015年，在總書記的親切關懷下，中央組織部、國家衛生健康委在以前援藏的基礎上，啟動了醫療人才組團式援藏工作。近年來，北京、遼寧、上海、安徽、廣東、重慶、陜西7省市成批次組團選派醫療骨干、專家，最大限度支援西藏，使西藏醫療衛生事業實現了歷史性進步。這次疫情發生以來，自治區黨委、政府采取強力措施、及時行動、主動應對，廣大醫護工作者講擔當講奉獻，始終奮戰在抗疫一線，保障了人民群眾的生命健康安全。同時，我們也要正視西藏醫療人才不足、內生性力量還不夠壯大的現實，深入貫徹落實習近平總書記重要回信精神，培養更多的醫療人才，盡快補齊衛生健康事業這塊全面建成小康社會的短板。

　　三、增強貫徹落實總書記重要回信精神的行動自覺

　　習近平總書記的重要回信，為我們做好西藏工作特別是推進青年教育和衛生工作指明了前進方向、提供了根本遵循、注入了強大動力。下一步貫徹習近平總書記重要回信精神，要突出抓好如下幾個方面的工作：

　　強化思想引領作用，教育引導廣大青年學生堅定聽黨話、感黨恩、跟黨走。相關部門要把宣傳貫徹習近平總書記重要回信精神作為一項重要任務，教育引導廣大學生用心領悟習近平總書記的諄諄教導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺把習近平總書記的崇高威望、領袖地位深深扎根于心，始終擁護核心、堅決擁戴領袖，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍。使西藏全體青少年學生深刻領會到，今天的幸福生活是黨中央特殊關心關懷的結果，是全國人民支援的結果，是歷屆自治區黨委堅強領導的結果。要引導西藏廣大青少年堅定“四個自信”，堅決維護祖國統一、民族團結，不斷增進“五個認同”，鑄牢中華民族共同體意識。要按照政治上靠得住、專業上用得上、關鍵時刻留得下的標準培養人才，引導廣大青年學生熱愛西藏、建設西藏、扎根西藏。

　　處理好中央關心、全國支援和自立更生的關系，培育更多本土人才。中央第六次西藏工作座談會把“必須把中央關心、全國支援同西藏各族干部群眾艱苦奮斗緊密結合起來，在統籌國內國際兩個大局中做好西藏工作”作為黨的治藏方略的重要內容。自治區黨委也把“正確處理好中央關心、全國支援和自力更生、艱苦奮斗的關系”作為處理好“十三對關系”的重要內容。長期以來，中央和國家部委、對口支援省市、中央企業堅決貫徹落實黨中央的決策部署，講政治、顧大局，講奉獻、敢擔當，大力支持西藏工作，為推進西藏長足發展和長治久安作出了重要貢獻。在新時代處理好這一關系，我們要抓住中央加大支持、全國加大支援的有利機遇，統籌用好各項資源，用足各項政策，利用外生力量加快本土人才力量的成長。要做到既堅持“離不開”、又做到“不依賴”，在用好中央特殊支持政策和對口支援優勢的同時，充分發揮西藏的主動性和創造性，弘揚“老西藏精神”“兩路精神”，以“輸血”助“造血”，形成推動經濟社會高質量發展的強大合力。

　　牢記習近平總書記囑托，繼續加強教育和醫療衛生事業。中央第六次西藏工作座談會指出，西藏要加快補上教育這個“短板”，加快摘掉缺醫少藥的“帽子”，筑牢社會保障“安全網”。在教育方面，要按照立德樹人的根本要求，激發辦學活力，創新資源配置，優化學校布局、創新教育管理，提升治理能力、創新體制機制，扎實推進教育改革向縱深發展、解決西藏教育實際困難、突破西藏教育制約瓶頸、促進西藏教育現代化取得重要進展。在衛生健康事業方面，要始終堅持“以基層為重點，以改革創新為動力，預防為主，中西醫并重，將健康融入所有政策，人民共建共享”的衛生工作方針，圍繞讓人民享有更公平可及的健康服務，不斷完善制度、擴展服務、提高質量，著力固本強基，加快推進衛生健康服務能力建設，全方位、全周期保障人民健康。

　　（作者單位：自治區黨委黨校）