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      新東方深化幼兒教育戰略布局,KIDS+首次公開亮相

      發布時間:2020-10-26 16:03:00來源: 中國網

        10月23日,第78屆中國教育裝備展示會在重慶國際博覽中心拉開帷幕,共有來自中國、日本、美國、德國、丹麥、加拿大等國家的參展企業1350余家,展示產品近20000件。此次國內教育行業領軍企業新東方教育科技集團,攜手旗下東方坐標學院眾多學員企業聯合參展,集中展示了智慧教育等領域的最新探索成果。

        在聯合展區,新東方KIDS+展臺尤為引人注目。據了解,KIDS+是新東方全新打造的幼兒啟蒙教育品牌,專注于為0-8歲兒童的能力提升與全面成長提供優質的教育產品與服務。實際上,“KIDS+”的名稱也顯示出,它其實不僅是新東方推出的幼兒教育品牌,更是新東方整合優質幼兒教育資源、發力幼兒教育賽道的一項全新戰略。可以說是繼滿天星幼兒園等業務之后,新東方為打造完整的幼兒教育生態體系,進行的又一重要戰略布局,旨在為家庭和孩子提供全方位的課程、產品及服務。

        本次參展也是新東方KIDS+第一次公開亮相,重點展示了KIDS+旗下首個在線AI啟蒙課程產品BOBO英語,以及涵蓋不同主題的教育盒子等,吸引了與會者紛紛觀摩、體驗。

        幼兒教育至關重要,KIDS+聚焦兒童核心素養

        眾所周知,新東方最早以留學考試服務起家,主要面向大學生群體,之后隨著業務的不斷拓展,教育受眾也逐步下沉至中小學生、幼兒群體。年齡層越低,教育也越發重要。“對于新東方而言,布局0至8歲兒童啟蒙教育,不僅是出于現有業務層面的考慮,也不僅是布局新東方的未來,更是為了實現我們一個長存于心的教育愿景。”新東方教育科技集團董事長俞敏洪表示,0至8歲是孩子知識、眼界、行為習慣、思維習慣、個性特征形成的關鍵期,決定了一生的發展方向。如果能建立一整套科學、合理、系統的培養體系,會讓孩子們受益終生。

        當前,激烈的社會競爭催生出越來越多的“焦慮型”父母,無處安放的育兒焦慮,成了“雞娃”發動機,甚至出現了相互攀比的“育兒競賽”。家長揮金如土,孩子疲憊不堪,結果卻是更加焦慮不安。其實,“育兒焦慮”的根本原因在于,80后、90后父母雖然格外重視孩子的啟蒙教育,但是對兒童成長規律以及孩子天賦特質的認識都存在“盲區”,因此面對海量信息,無法準確判斷哪些才是孩子具備持續競爭力的核心素養以及“賦能”的最佳路徑。

        為此,新東方Kids+聯合美國MobLab實驗室,就核心素養對兒童成長的影響進行了深入研究,同時結合德智體美勞“五育并舉”、哈佛-MI多元智能、KIPP-優秀品格成長量表等學界前沿的研究成果,研發出了較為科學、完善的“兒童核心素養能力模型”,根據不同屬性可把它們分為必備能力、優勢能力和偏好能力三類。其中,必備能力包括注意力、記憶力、決策力、恒毅力、自控力等,作用在于“補短”;優勢能力包括文字推理、空間認知、數字處理、音樂感知等,作用在于“揚長”;偏好能力則包括利他心、信任(他人)、公平性、競爭性等,無所謂好壞,但是對于孩子成長道路上的關鍵選擇有重要啟示。“兒童核心素養能力模型”賦能家長以全局觀,基本解決了“娃娃應該抓什么”的問題,從而跨出了從焦慮到理性、科學有效發展孩子核心能力的關鍵一步。

        而為了讓核心素養可測量,KIDS+還與MobLab建立了兒童“核心素養”評估體系,針對“兒童核心素養能力模型”所涵蓋的20余個能力維度進行細化的衡量、干預、培養和跟蹤。同時,建立“成長檔案”,完整記錄每個孩子的學習成長軌跡,讓學習效果數據化、可測量、可追蹤。

        在科學測評的基礎上,KIDS+進一步將核心素養提升全面融入課程體系,建立了涵蓋英語、語文、思維、科學、藝術等多維度、多品類的兒童啟蒙課程學習平臺,為每個不同天賦、個性的孩子提供可“定制”的培養體系。如在本次展會亮相的KIDS+首個在線AI啟蒙課程產品BOBO英語,就是以“兒童核心素養能力模型”為基礎,專為2至8歲兒童英語啟蒙打造的在線AI互動課程。課程采用卡通IP陪伴式教學,動畫游戲相結合,通過完整的故事和生活化的場景讓孩子“沉浸式”學習,全面提升學習興趣、專注力,塑造良好品格。

        從相加到相融,KIDS+致力于打造幼兒教育的“中央廚房”

        有數據顯示,截至2020年,我國學前教育適齡人口已經超過1.2億,0至8歲兒童啟蒙教育市場規模破3000億元。為滿足中國家庭對幼兒啟蒙教育的高需求,新東方KIDS+在“供給側”進行了改革創新,旨在通過產品自研、聯合研發以及多元合作等多種方式整合國內外啟蒙教育資源,搭建涵蓋品格教育、思維提升、體智能發展等多元領域的教育產品與服務平臺,打造高品質的幼兒教育“中央廚房”。

        新東方KIDS+作為開放平臺,在融入核心素養評估體系,滿足嚴格質量標準的基礎上,將源源不斷地引入第三方課程資源和行業內的優秀教育產品。但是,資源整合并非簡單地“做加法”,而是以兒童全面成長為核心的“融合”過程。其中,涵蓋不同主題、寓教于樂的“教育盒子”即是KIDS+整合創新優質教育產品和課程資源的“代表作品”。首批面市的兩款教育盒子《長高的秘密》《非洲神奇動物在哪里》已經在本次展會上進行了展示,未來還將有圍繞“德、智、體、美、勞、自然、科學、語言”八大主題的教育盒子及其他衍生產品陸續面市,滿足家長不同的教育需求。

        此外,為了高效建立多品類的學習平臺,讓更多兒童受益,未來新東方KIDS+還將以核心素養為“圓心”,不斷拓展合作半徑:一方面與國內外學界研究機構、公立教育系統深度合作,通過行業內以及跨行業合作等多種途徑,拓展創新多樣化的產品形式;另一方面,通過線上、線下,B端、C端,多渠道、多平臺打造完備的服務體系。在滿足家庭個體需求的同時,把核心素養提升系統融入到幼兒園日常課程體系中,為基礎教育賦能。

        今年以來,新東方已進行了一系列業務調整與戰略布局,如成立互聯網產品技術中心;成立大學事業部、推出“新東方大學生學習與發展中心”品牌;推出“新東方中小學國際教育”品牌等。此次加碼布局幼兒啟蒙教育,推出全新品牌KIDS+,是新東方在今年的又一大戰略舉措。作為國內規模最大的綜合性教育集團,新東方正加速整合優勢資源,對各教育細分賽道進行更深入的探索和布局。而作為幼兒啟蒙教育賽道的新銳品牌,新東方KIDS+正力求以核心素養為基礎,以全人教育為目標,打造兒童全面成長第一優質平臺,重構兒童教育生態圈。

      (責編: 常薇薇)

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