教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。為提升教師傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的能力，昌都市不斷激發(fā)教育工作者活力，提升師資力量，為人才培養(yǎng)進(jìn)一步夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)。

　　強(qiáng)化師德建設(shè)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。昌都市高度重視學(xué)校黨建工作，將全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)教師黨支部和黨員教師，把黨的政治建設(shè)擺在首位，充分發(fā)揮教師黨支部教育管理監(jiān)督黨員和宣傳引導(dǎo)凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。深入推進(jìn)理想信念教育，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮主旋律，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　加大關(guān)懷，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。昌都市始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展教育的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，通過(guò)培養(yǎng)本地教師和引進(jìn)內(nèi)地教師相結(jié)合的方式補(bǔ)充教師隊(duì)伍，2019年全市在職專任教師9756人，小學(xué)、初中、高中學(xué)歷合格率達(dá)到100%。不斷改善教師待遇，與公務(wù)員同步調(diào)整教師工資，根據(jù)《昌都市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015——2020年）實(shí)施細(xì)則》，對(duì)全市教師每月補(bǔ)貼150元——200元通訊費(fèi)，撥付200萬(wàn)元作為高海拔學(xué)校教師的交通補(bǔ)貼。不斷加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)、全方面、多渠道研究制定關(guān)心關(guān)愛(ài)教師措施，優(yōu)先辦理分居教職工調(diào)動(dòng)，劃撥3000多萬(wàn)元為偏遠(yuǎn)、艱苦、高海拔學(xué)校建設(shè)教工之家，改善鄉(xiāng)村教師生活條件。

　　加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教學(xué)研究能力。充分用好、用活國(guó)培和區(qū)培，扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)培訓(xùn)，積極支持縣級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，年平均培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)2500人次。通過(guò)“給位子、搭臺(tái)子、結(jié)對(duì)子、樹(shù)樣子”等方式，有效發(fā)揮教育人才組團(tuán)式援藏團(tuán)隊(duì)作用，建立一對(duì)一、一對(duì)多的師徒關(guān)系，促進(jìn)本地教師與援藏教師的深度融合，加強(qiáng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的人員對(duì)接、理念對(duì)接和工作對(duì)接，全市教學(xué)研能力不斷提高，具有高級(jí)以上職稱的人數(shù)達(dá)到923人。