在11月14日召開的2020年甘肅省新文科建設研討會，甘肅省發布了“甘肅省高校新文科建設‘十項行動’”，這是甘肅省高校新文科建設的“施工圖”。

　　在“十項行動”中，甘肅省將遴選一批文科專業進行人才培養改革試點，探索構建跨院校、跨專業、跨行業、跨國界的協同育人機制。圍繞“一帶一路”、新一輪西部大開發和國家生態安全屏障綜合試驗區建設等，開展文科“雙學位”“主輔修”“微專業”等復合型人才培養模式探索與實踐。

　　各高校將瞄準國家重大戰略需求和甘肅經濟社會發展，優化文科專業結構布局，打造文科“金專業”，筑牢建強新文科“四梁八柱”。不斷推進文科學科體系、學術體系、話語體系建設和創新，進一步打破學科專業壁壘，推動“工+文”“醫+文”“農+文”“理+文”“文+文”等交叉融合。

　　此外，甘肅省將建設文科“金課”，建立健全新文科通識教育課程、學科基礎平臺課程、多學科交叉融合的專業課程以及新文科實踐教育體系，全面推進課程思政，打造有情有義、有溫度、有愛的文科課堂。甘肅省將建設甘肅省新文科建設實踐與研究中心，為完善發展文科教育理論體系、學科體系、教學體系貢獻甘肅智慧，提供甘肅方案。

　　甘肅省將推動文科教育與社會實務的交流融合，啟動政法實務、新聞傳播實務、經管實務、文史哲、藝術美學等系列名師大講堂，并通過人才培養基地建設，培養文科學生的創新意識和創新能力。