圖為治多縣第一完全小學老師猛德為學生上生態道德課。胡貴龍　攝

　　地處青藏高原腹地、海拔近4700米的索加鄉，頭頂天空湛藍，呼嘯的風吹得人睜不開眼，但索加鄉寄宿小學的校園里未見一片被刮起的紙屑。

　　“學生們平時把紙盒、飲料罐等廢品分類回收，獲得的積分兌換成學習用品，漸漸養成愛護環境的習慣。”該校副校長洛松求英對記者說。

　　近日，中新網記者赴“長江源頭第一校”——青海省玉樹藏族自治州治多縣索加鄉寄宿小學。

圖為治多縣第一完全小學學生認真聽講。潘雨潔 攝

　　洛松求英介紹，該校自2015年起開設“生態課堂”，每周安排理論和實踐課程，培養學生綠色、節約、愛護野生動植物的意識，激發潛在的環保情感。

　　治多縣是長江的發源地，生態地位重要。近年來，當地積極開展生態教育，在中小學推廣《家住三江源》教材，組織“我是小小環保衛士”等戶外活動，舉辦生態保護講座及環保征文比賽。2018年，治多縣吉尕小學被命名為三江源國家公園園區青少年生態道德教育基地。

　　上海市退休教師葉紅每年都去吉尕小學開展環保實踐，“學校教室的墻面被綠色剪紙裝點，孩子們的山水花鳥手繪、環保主題板報，無一不體現對自然、對家園的熱愛。”她說。

　　“我們還在操場后面的草地上開辟‘種植園’，學生們在那里觀察昆蟲和動植物生長，每年春融時節組織大家清理縣城河道垃圾，保護源頭水。”吉尕小學生態教室老師鬧布智美介紹。

　　10歲的才讓就讀于治多縣第一完全小學，平時喜歡拍照的他有著自己的“得意之作”：一張振翅起飛的天鵝照片。

　　“這是去年6月，我跟爸爸在索加鄉挖蟲草時拍到的，”才讓回憶，“我邊走邊拍，也提醒爸爸將掀起的草皮覆蓋好，挖出來的土要回填，垃圾隨身攜帶、不能留在草山上。”

　　旱獺、隼、小鹿、藏羚羊、野牦牛…生態道德課堂上，才讓和同學們爭相展示著自己拍攝的“環保作業”，老師猛德告訴記者，今天上課的主題是“親父母、親天地、親故土”。

圖為治多縣第一完全小學學生分享拍攝的野生動物照片。潘雨潔 攝

　　“如果孩子們的生命是一棵樹，生態課堂是枝條，心靈的‘環保’才是根，枝條從根中汲取營養，”猛德說，“同樣地，現代教育也是以傳統文化為根，拍照片、撿垃圾…這些看似簡單的行為，背后都維系著對大自然最樸素、最深厚的情感，說到底，就是人對父母、對祖輩、對故土的感情。”

　　自由發言時，學生們心中都有一番關于“未來”的憧憬，有人想去三亞看“海上日出”，有人想當主持人登上大舞臺，但才讓說出了大家的心聲。

　　“我想給村里建個帶電的防熊柵欄，這樣早上去擠奶的牧人就不會被棕熊攻擊，”才讓說，“爸媽希望我今后考去大城市上學，不做‘井底之蛙’，但工作以后，我還是想回到家鄉。”

　　“我們讀書、學習的目的，并不是要全部離開故鄉、留在城市，而是不論身處何地，都不能忘記自己從哪里來，不能忘記生我養我的這方天地、草原和牛羊。”下課前，猛德對學生們說。