西藏墨脫：高校大學生實踐支隊以“設計”賦能鄉(xiāng)村振興

　　 近日，來自清華大學、中國農(nóng)業(yè)大學、中央財經(jīng)大學等多所高校12名學生組成的清華大學鄉(xiāng)村振興工作站實踐支隊，赴西藏自治區(qū)林芝市墨脫縣開展為期11天的鄉(xiāng)村振興主題調(diào)研和“設計下鄉(xiāng)”實踐服務，在旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設計、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃設計、建筑設計等方面展開豐富的實踐活動，助力墨脫鄉(xiāng)村振興。

支隊成員在入戶調(diào)研

支隊成員正在研究規(guī)劃圖

　　 通過調(diào)研，實踐支隊分析墨脫文旅產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)，確定消費群體，并以此展開特色文旅產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、文創(chuàng)產(chǎn)品設計等工作。

支隊成員向當?shù)厝藢W習民族服裝制作工藝

　　 實踐支隊文創(chuàng)設計組從自然景觀和人文風俗中提取墨脫特色的色彩語言，計劃將墨脫民俗圖像、自然風光轉(zhuǎn)化為圖形插畫，提取出墨脫特色的“主視覺語言”，用于服飾、家居裝飾等系列文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)中。

　　 針對“墨脫石鍋”器型大且不便攜帶，帶動市場消費的潛力未能被充分挖掘一點，文創(chuàng)組創(chuàng)造性地提出將皂石原料用于茶具、炊具、首飾等工藝制作中，打開地方產(chǎn)品工藝制作新思路。此外，實踐支隊文創(chuàng)組還計劃將墨脫景點整體可視化，以生動活潑、簡明易懂的形式制作手繪地圖，以供各類旅游人群使用。

茶具文創(chuàng)產(chǎn)品設計圖（局部）

　　 除了文創(chuàng)組，實踐支隊規(guī)劃設計組以“稻果茶三香農(nóng)旅融合區(qū)”“門珞民族文化區(qū)”“果果塘農(nóng)文旅融合區(qū)”三大分區(qū)為主要抓手，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)布局和建筑群落，構(gòu)建特色文旅產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。

支隊成員在傳統(tǒng)民居進行測繪

　　 實踐支隊建筑設計組通過數(shù)天的實地測繪，完成了墨脫村村委會內(nèi)五棟建筑的測繪工作，并借助計算機技術(shù)完成等比例數(shù)字建模，為村莊人居環(huán)境改善和公共場所設計提供參考“藍圖”。

初步建模示意圖

　　 依照墨脫村兩委和村民的需求，實踐支隊建筑設計組擬將商鋪、文化宣傳欄、工作人員居住空間、兒童閱覽室、放映室、群眾活動空間、半開放式會議室等多項功能融合進建筑設計中，并參考墨脫本地傳統(tǒng)吊腳樓式的建筑風貌，提出一份能夠滿足地方群眾需求、契合地方特色的建筑設計方案。